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立案核准文号:台内社第8739458号 「1919」是「要救要救」的谐音,「1919 社服与救助网络」即是透过教会在各地建立「1919 服务中心」进行社区重大灾难救助、一般急难救助与家庭成长服务。
1919陪读计画,让孩子有爱的陪伴
中坜爱邻舍1919服务中心位于中坜火车站附近。陪读班国小生13名,国中生7名。孩子们主要来自隔代教养、单亲、新住民、失亲,与更生人家庭。
刘薏瑄是陪读班长大的孩子,目前也在陪读班工作。专业是影视编剧的她,负责编排孩子们的舞台剧与相关辅导工作。薏瑄曾开放自己的住处接待需要暂住的孩子,今年5年级的小悠(化名),就曾与她同住。小悠小一时来陪读班,母亲不知去向,父亲精神失常,她与哥哥由外公照顾。外公老迈,疏于打点,小悠身上常有异味,也不懂得配合季节穿衣。夏天穿御寒的厚衣,冬天穿轻薄短袖。不是汗流满面,就是鼻涕满脸,人见人躲。
因为住一起,薏瑄当起卫教老师,花了整整一年,小悠才学会打理自己。以前小悠有自残倾向,第一天到陪读班时,看到周遭都是陌生人,加上作业不会写,心理压力极大,竟一个人躲到教室后头。不久传来凄厉叫声,薏瑄抬头一看,发现小悠全身乱抓,披头散髮。薏瑄连忙把她带到角落,安慰她:「小悠,妳别怕,老师爱妳。作业不会没关系,老师帮妳想办法。」
因着爱与陪伴,渐渐地小悠有了安全感与自信。以前写功课容易放弃,现在会试着跟老师学,想自己找出答案。看到同学有需要,也会主动帮助,是个细心、有爱心的孩子。