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立案核准文号:北市社会字第1383号 了解他们,才是帮助他们的第一步 在抚育视障孩子的过程中,许多家长都深切体认到孩子的成长之路是备极艰辛的。一方面因本身生理上的限制,造成学习上的困难及...
孩子很小时,看到其他孩子会走会跑会跳,会自己拿汤匙吃饭,还会看图说故事,我的孩子却不会。于是我们创办了「视障幼儿早期疗育教室」。
孩子进小学后,看到其他学生被教科书、参考书、讲义淹没时,我的孩子却没有书可读;其他孩子拥有形形色色的教材教具时,我的孩子连一张可理解的地图都没有。于是我们创办了「视障教材教具研制中心」。
以及「视障教育服务」,提供课后辅导,给予学习支持。孩子好不容易上了大学、研究所,不仅获取专业书籍研读的管道有限,即便拿到专业用书点字版、电子檔,但往往已几近学期末,学习效率极差。于是我们又建置了「云端千眼阅读平台」。
孩子更大时,看到其他同学可以搭公车捷运到处去玩,还可以每天穿得漂漂亮亮,我们决定教他们怎么独立行动、独立生活。甚至如果孩子是中途失明,从「有」到「无」的那种心理衝击以及生活适应,该如何带他们重新走出来?于是有了「万华视障生活重建中心」。
当孩子们到公共空间,却面临种种设施障碍,譬如:来到故宫博物院,无法实际摸到文物,光听语音导览,如何具体理解歷史文物之美?因此我们成立「立体列印研发设计制作服务」,将过去的手工制作教材教具经验融合现代科技,表现在各式公共无障碍设施上,让我们的服务不再是自己的视障孩子,还有各地更多的视障者。
孩子毕业后,看到其他同学都一一就业,我的孩子除了按摩,可有其他的职业可在社会上安身立命?于是我们开发其他职种,也提供「视障就业服务」,让各有所长的视障者能够有所发挥,建立自我的自信心的融入社会当中。
尤其我们知道这群孩子对声音的灵敏度与优势,却苦无良好的就业环境,所以创建「视障音乐发展中心」,让他们不再单打独斗,帮助他们多元发展,让他们的才能获得各界关注。
接着,我们又看到了其他更需要照顾的视多障孩子,所以新创全台第一个以视障为主的「社区工坊」,期待他们在这个场域能够重新建立与社会的连结,减轻家庭与社会负担。
关于 PAVI台北市视障者家长协会
多年前一群家长们,在抚育视障孩子的过程当中,深刻的体会到这条成长之路是备极艰辛的,因此成立了PAVI台北市视障者家长协会。陆续创办视障早疗、视障教育、中途失明、视障就业等全方位的视障服务体系,累计至今服务了2.5万名以上的视障者及其家庭,支持及陪伴他们成长茁壮及面对各种困境。