财团法人博幼社会福利基金会

立案核准文号：内政部内授中社字第0970700417号 希望弭平先天的不平等，让偏乡孩子有充足的学习资源与机会，拥有基础能力长大后靠自己的力量，有能力去选择职业及生活模式。 透过免费课业辅导与社工服务，期许孩...

地址：南投县埔里镇安四街131号 电话：049-2915055

多一步发掘，让孩子拥有翻转未来的能力！

博幼基金会长年致力于提供偏乡弱势学童课业辅导服务，期望透过课辅服务提升学童未来竞争力，让弱势孩子有能力翻转未来，然而在偏乡推动课业辅导服务并非易事，除了需要努力稳固师资来源，更要千方百计想出各式应对孩子不同的学习状态！   

博幼每个中心的课辅老师们，就像神奇魔法师，总是绞尽脑汁，想尽办法让孩子能够更进入状况，稳定朝着自己订下的目标前进！

「老师！又不是我想来上课的！」阿华大声嚷嚷着。

刚开学的每堂课，总是臭着脸走进教室，过没几分钟就开始以各种姿势上课，不是爬上桌子就是躺着坐着，再过没几分钟又加上一句秽言。

对于阿华而言，上课好比椎心刺骨似的。

刚进课辅班时，26个英文字母还得想一下才写得齐，强烈排斥上课的他，是个隔代教养的孩子，身在资源困乏的偏乡，家中长辈也难以提供教育上实际的支持，未来对阿华来说，似乎只有继续贫穷迴圈的单一选项，在重重问题堆迭下的环境，教育也就是个更不受重视的问题，因此要阿华乖乖坐在位置上完成该堂课学习进度，好比不可能的任务续集，对老师而言，每堂课就是由无数场战役组成的。

然而这看似无解的双输局面，在某一次家庭访问时，课辅老师发现阿华是阿嬷眼中的「金孙」，纵使家中状况并不优渥，仍相当看重孩子的未来，每当家访时，总能从言谈中发现阿嬷对孙子的爱与期望。

更发现，阿华其实是个贴心孝顺的孩子。

在家总会帮忙家事、养鸡做农事，即使阿嬷试图阻止孙子做这些粗活，阿华仍会坚持地说:「阿嬷！我会啦！」。
 

但阿华的孝顺和学习上表现，有如世界的两端，差距甚远，每堂课，总是在锻炼课辅老师的耐心，于是老师们开始想办法运用家访时的发现，在每堂课不断地引导和鼓励，让阿华对自己的课业表现產生难以见得的信心。甚至刻意在阿嬷和叔叔面前称讚阿华的课业进步，自此之后，阿华来上课的样子变了！

笑容多了很多，也更有自信了！开始能乖乖的完成该日的进度，在英文拼音方面，进步了许多，渐渐的能记起课堂上教的文法，每当同学有疑问时，老师请他回答，也总能够轻松的回答出来。

每个孩子，都具备善良、纯真的本质以及不可限量的潜能，只要愿意多一步的付出，进一步的发掘，就有机会让孩子拥有能力翻转未来。

在偏乡，阿华并非单一案例，许多孩子在外在环境驱使下，教育问题并不突出甚至不在需要关注的议题内，但翻转未来，教育才是根本，唯有获得基本能力，将来才有机会脱离贫穷迴圈，因此在这里我们诚挚地邀情您，一同为偏乡弱势孩子的未来努力！

我们课辅班的每一笔花费，皆来自大眾的支持，您的1,200元捐款，能够为我们的孩子提供，一年份博幼基金会研发经教育部认证的补救教学教材、课程所需的检测卷以及阅读课程的额外补充教材，让偏乡的孩子下课后，能够继续努力补齐课业进度，将来才有机会脱离贫困循环！