中华社会福利联合劝募协会

立案核准文号：卫部救字第1101364165号 联合劝募是全台值得信任的公益团体，集结眾人的爱心，支持超过300家中小型社福团体，为16种以上弱势朋友提供服务，平均一年超过百万个朋友获得帮助。

地址：台北市大安区復兴南路2段363号4楼 电话：02-2378-2256

轻度智能障碍的孩子与单亲且疑似有智能障碍的妈妈的日常是：孩子学习意愿低落、人际关系不佳，妈妈没有能力提供完善的教育与照顾，对孩子的教导无计可施。

对于智能障碍者的家庭，他们需要您的支持，才能获得圆满生活。

 我不是问题学生…

小成是一位轻度智能障碍的小学生，由妈妈独力照顾，但妈妈疑似有智能障碍，教育程度不高，在照顾与教导未能完善。小成在学校因为学习意愿低落，常常不写作业，课业跟不上大家；总是因为睡过头而迟到，不能准时的参与学校活动；在跟同学的相处上也不顺利，老是有吵架与纠纷，同学不喜欢跟他玩。渐渐的小成变成了一般人眼中的问题学生。

小成这样的失序行为，连带影响他的妹妹，妹妹开始与妈妈顶嘴，模仿哥哥的口气与用词对妈妈不礼貌，妈妈对于教养两个孩子也无计可施，耐心消失殆尽，放纵成了最后的选择，造成整个家庭的生活品质和亲子互动越来越差。

若是多点陪伴与耐心，我愿意改变！

因为小成妈妈无法提供适切教导，学校老师对于小成兄妹也无能为力，我们在评估小成与家庭的状况后，决定由适合的课辅员到小成家做深度且个别的服务。

一开始小成不太能适应家中多出现了一个陌生人，还是特别要来教他的，常常捣蛋不配合、故意不把作业带回家，也因为无法保持专注写作业，不断分心离开位子。

但是我们持续的不定期访视，了解小成与妈妈的想法与意见，在诚恳且详细的对话下，逐步的与小成讨论课业指导的方式，终于让小成及妈妈打开心房，适应且接受我们的协助。透过搭配集点奖励或游戏的方式，提高小成学习的动机，建立每天完成作业的习惯；而且邀请妈妈参与课程，每天检查作业并适时给予鼓励和讚美，创造良好亲子互动的机会。

现在的小成在国字书写及数学计算的能力都有明显的进步，妈妈也持续学习如何与兄妹两人相处，亲子关系也渐渐改善；小成，不是问题学生了。

你的帮助，让弱势家庭的孩子不孤单

智能障碍的孩子需要是更多的耐心与陪伴，透过联合劝募的支持共帮助了29位与小成类似情形的特教生，课辅员一对一到宅服务及陪伴，让弱势家庭增加与外界互动及学习的生活经验，促进生活更圆满。也因为有了联合劝募，得以持续帮助像小成一样景况的弱势家庭奉献心力！