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立案核準文號:台(76)社字第五六三一八號函 心路以智能障礙、自閉症、唐氏症、腦性麻痺或其他伴隨有智能障礙之多重障礙者為服務對象。 以讓「智能及發展障礙者擁有美好的希望、尊嚴的生活與豐富的生命」做為...
心路在雙北、桃園、新竹有5間早期療育發展中心,每年服務約400名發展遲緩及身心障礙兒童,所需經費扣除政府補助及學費收外仍需自籌約3100萬。邀請您捐款支持,幫助慢孩子與家庭FUN慢開心學習,攜手翻轉生命。
遲緩兒發生率為6~8%,依據我國0-6歲兒童人口數約140萬人估算,約有9-11萬名遲緩兒。遲緩兒當中,身心障礙的孩子更占了兒童總人口數的1.2% (109年統計)。
不論發展遲緩或身心障礙的孩子,成長過程都需要大量早期療育、特殊教育、醫療資源及社會資源的援助,對於家庭、社會形成極大負擔,亟需社會大眾關注。
就算妳不行,也要帶著妳感受世界
★重症孩子,也有體驗生命的需要與權利
嘟嘟是位重度障礙的孩子,自主動作、哭笑等表情不多,生活自理更需要協助。從2歲多來到心路時是個5公斤的「嬰兒」,吃不好、吐奶嚴重,每天到學校從早睡到放學。經過兩年多早療生活的適應後,嘟嘟現在是個壯小妞,清醒的時間變多,也能一起融入課程!
在課程的多元刺激下,嘟嘟的視力、聽力等感官能力有明顯進步,老師與家人也能從細微的眼神、神情理解嘟嘟「喜不喜歡」,雖然「只是」微小的進步,但對重度的孩子卻彌足珍貴。媽媽說:「謝謝心路不因孩子的重症而減少讓孩子體驗生命的機會,仍然用心安排課程…」而嘟嘟一家人也對生命充滿熱忱,常帶著嘟嘟旅遊、露營、逛街,上山下海到處體驗!媽媽說,不期待嘟嘟未來能夠自理,但希望她能健健康康的陪著家人「感受世界」。
不跟別人比,只希望不被視為「不一樣」
★慢的孩子即使學一輩子,也總有學會的時候
活潑愛笑的彥辰是位肢體障礙的孩子,他的「不便」雖不明顯,但肌肉張力卻影響他在生活上抓握、穿脫、爬、跳等精細動作的表現。七個月大時發現頭圍過小,診斷出腦部傷害後,小彥辰多了項特別的任務 — 復健!
為了「有計畫」的復健,爸媽在2歲半後把彥辰送到心路學習,兩年多下來,彥辰除了肢體穩定度增加,走路不成問題外,也學會自己吃飯、穿鞋、穿襪,會使用簡單的單字表達意見!更學會了規矩,交到了很多好朋友!
今年的目標,爸媽希望彥辰順利轉銜到一般幼兒園,早些適應小學生活,爸媽也希望新環境能多些包容,「彥辰除了慢了些,跟其他孩子沒有不同!」