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立案核準文號:北市社會字第1383號 了解他們,才是幫助他們的第一步 在撫育視障孩子的過程中,許多家長都深切體認到孩子的成長之路是備極艱辛的。一方面因本身生理上的限制,造成學習上的困難及...
您的「+100」,就是他們的「一頁希望」!
視障老師說:「雲端千眼照顧先天失明,也照顧中途失明的視障者。」
視障家長說:「多希望我的孩子跟明眼孩子一樣,可以靠自己閱讀……
視障孩子說:「老師,這裡好多書,我可以自己看,不用別人幫忙耶!」
視障書友說:「謝謝你們,雲端千眼是視障人士最好用的借書平台。」
我們相信閱讀的力量,終將點亮視障者心裡的光。請用「捐款+100」為我們加油,100元就可以幫視障者多完成一頁的書籍重製,幫助視障者用閱讀力和世界接軌,翻轉未來。
對閱讀的渴望,竟相隔了86,400 分鐘……
視障者的閱讀及教育需求,經常因眼睛不方便被忽略、被侷限。雖然有馬拉喀什條約和臺灣著作權法第53條、80條-2保護,但點字及有聲重製耗時費力,製作一本可供視障者閱讀的書籍或教材平均需要86,400分鐘,等於2個月的時間,經常因為久候不至的教材和讀物損害受教權益。長期落後的學習進度,除了影響課業表現,更是重挫了視障者的自信和自尊。
而且,部分視障者並非天生視覺缺陷,是因後天疾病或受傷,造成末梢神經受損,難以觸摸點字;長期依賴僅有字音卻無字形的點字,也會發生同音異字的誤解,對視障者的文字表達十分不利。
雲端千眼的誕生──自主閱讀,視障教育的新契機
為了縮短視障者和明眼人之間的教育資源差距,打破點字的侷限,全盲工程師與台北市視障者家長協會為在2016年創立「雲端千眼線上書庫」。有別於傳統的重製方式,招募志工協力,以掃描→辨識→上傳→校對重製紙本書與教材,轉換成視障者能擴視閱讀、聽讀或摸讀的文字電子檔,縮短逾1/2的時間及成本。
一本能讓視障者閱讀的書籍,每一頁的成本至少需要100元以上,卻能分享給註冊平台的視障者閱讀,同時支援視障者善用載具進行的三種閱讀方式:點字摸讀、擴視閱讀、軟體聽讀,讓視障者也能如明眼人一般,及時得到閱讀和教育資源,可造福全臺灣將近6萬的視障人口。
閱讀,給予視障者翻轉未來的機會
翻轉未來最好的方式,正是接受良好的教育。2020年起,雲端千眼走進校園,進行大學教材及延伸讀物的重製;也為中小學的孩子重製課外讀物,支援108課綱要求的閱讀素養;亦免費為視障者客製書籍,照顧從稚齡到銀髮的閱讀/教育需求,用閱讀力替他們的未來加分。
但隨著時間耗損,重製書籍的機器逐漸老舊,我們急需汰舊更新,維持書籍重製的品質和速度;需要開發更多以往囿於技術而無法重製的書種,幫視障者追上幾十年的資源差距。
因為你,他可以自主閱讀,請一起支持視障閱讀平權!
【關於台北市視障者家長協會】
從早期療育、學齡教育、生活重建、職業重建、社區工坊及終身學習等,20多年來提供全方位的視障服務體系。
不僅服務區域遍及台灣各縣市,更積極參與國際交流,分享視障服務經驗與專業。
致力為視障者打造一個「生活無礙、教育無礙、資訊無礙、就業無礙」的友善環境。