財團法人蒲公英希望基金會

立案核準文號：青參字第960005326號 「財團法人蒲公英希望基金會」以陪伴全人心靈為服務理念，推動青少兒品格教育及實踐生態永續，以促進全人身、心、靈健康發展為宗旨。

地址：台北市中正區忠孝東路一段9號7樓 電話：02-2396-5188

臺灣教育環境普遍較重視IQ智能發展，反之，在青少兒的心靈及情感上，較少給予教導。當孩子受到課業的打擊、人際關係問題的傷害或是原生家庭中複雜的壓力時，若無法獲得理解與支持，就容易衍生出憂鬱症、自殺、校園霸凌等事件。

我們渴望孩子在成長的路上，不只是知識的吸收，更能在生命品格上被建造，擁有健全的身心靈，用正向積極的態度迎向未來。並打破弱勢x弱勢的循環，創造未來無限可能。

邀請您支持蒲公英，持續為孩子的生命品格教育盡一份力，點亮孩子未來！

｜詳細服務內容｜
弱勢兒少課輔班計畫——蒲公英希望學苑
讓弱勢孩童放學後有舒適的課後陪伴與用餐環境，引導正確的人生方向，對未來充滿希望。
年度目標：長期課後陪伴500位弱勢兒少。

SDGs小農星球探險
在蒲公英希望基地進行，結合生命品格、生態探索、社會參與，讓學子從實作中深化SDGs理念。
年度目標： 預計辦理雙北中小學資源班  弱勢青少兒，合計300場，服務可達9,000人次，關懷「弱勢中的弱勢」。

小領袖培力計畫
首創結合五力（創作力、領導力、表達力、執行力、續航力）潛能開發、品格教育、多元學習，培育全台弱勢、偏鄉學生，成為未來社會的領袖。
年度目標：預計培力兒少1,200人次，關懷「偏鄉中的偏鄉」。

青年領袖培訓計畫
結合生命教育、環境教育、實際投入服務，培育青年成為社會參與、SDGs的實踐者。
年度目標：預計培訓青年400人次。

｜和蒲公英一起看見孩子的潛能｜
小農星球探險：資源班孩子也有愛的能力
身為特殊生的小薇，反應與學習速度較慢，少在學校得到肯定。但在活動中，她聽到老師藉由蒲公英希望基地的植物，分享生命故事，從中發現自己也有能力付出愛。當天主動清潔環境的她，獲得老師稱讚而感到無比開心，臉上綻放燦爛笑容。

小領袖培力計畫：老師眼中的「搗蛋鬼」
阿翔在學校是許多老師心中的「搗蛋鬼」，也常遭到同學的排斥，但在小領袖的課堂上，他開始懂得聆聽、團隊合作，行為產生很大轉變，更加自信跟快樂，也樂意主動幫助他人。

【注意事項】依據財團法人法第25條第二項規範，捐贈名單必須公開其全名及金額，若您不公開，請至官網下載表格（https://www.dhf.org.tw/DedicateTypeList.aspx），詳述原因及親簽後，寄回正本至基金會，謝謝！
若有任何疑問，請洽詢02-23965188