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立案核準文號:青參字第960005326號 「財團法人蒲公英希望基金會」以陪伴全人心靈為服務理念,推動青少兒品格教育及實踐生態永續,以促進全人身、心、靈健康發展為宗旨。
蒲公英品格故事課程,將主軸放在孩子們對自我價值認同的探討,跟孩子們一同分享、討論改過自新的勇氣,並且一起談談重新接納與被愛。
我們所陪伴的這群孩子,有著各式各樣的家庭問題,家長難免會有疏忽陪伴的狀況,孩子對於自己是有人關愛的這件事,一直有很大的質疑,甚至曾經犯下小錯誤,成為自己也無法喜愛自己的人。
「浪子回頭」的故事單元,藉由一個離家揮霍的小兒子的故事,從荒唐的流浪過程到悔改、被家人重新接納。孩子們專注的看著故事,從故事主角身上去看見接納與被愛的可能。原本是逃避思考與整理思緒的孩子,竟然可以如數家珍的把故事情節、情緒表達出來,其中一個亞斯伯格症的孩子甚至整理出13個故事重點,讓我們頓時間覺得孩子們成長進步不少。而原本在上學期對於我們的擁抱感到不自在的孩子,現在已經能跟我們談心說笑、甚至用力擁抱歡迎我們,真的很令人開心。小故事大力量,讓陪伴更有意義。
孩子曾跟我們說:「老師,你們怎麼還會來?我們以為你們不會再來了!」我們頓時發現孩子們經歷太多短暫的陪伴,對大人與他們之間的關係似乎存在著一種不信任或不在乎感,因著蒲公英老師持續的陪伴他們,孩子們的心更敞開,會主動跟老師們分享心事,對於老師的關懷擁抱再也不懼怕。
陪伴,是需要一直下去,讓我們一起用愛找回無價的笑容!
「蒲公英品格故事屋」
每月陪伴5000多位弱勢孩童心靈建造,更深入關懷將近100位高風險家庭孩子,
度過生命中的艱難時刻,從內心產生重新站起的力量!