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偏鄉教育被遺忘的那一角,誰來補足?

財團法人博幼社會福利基金會

立案核準文號:內政部內授中社字第0970700417號 秉持不能讓窮孩子落入永遠的貧困的理念,深信窮孩子的希望來自教育的想法,致力讓知識帶希望回家的願景。

地址:南投縣埔里鎮安四街131號 電話:049-2915055

在臺灣,有許多孩子不是不願意學習,而是家庭狀況、社會環境等種種因素,讓孩子們無法專心學習,漸漸使孩子課業程度落後,再加上師長、同儕的冷漠言語,導致孩子一直在習得無助的迴圈中成長,最後變成厭學、拒學、棄學,甚至不認同自己!

對未來沒有期待……

孩子的無奈,在看不見的地方。

「小彥又跟同學吵架了,還罵三字經!」

「怎麼教都不聽,還一直不斷的頂嘴干擾上課!」

全台灣將近13萬名國中小學童在偏遠地區就學,小彥也是其中一位。

在學校他常是老師互相抱怨的對象,是大家眼中的問題學生;加上常和同學吵架,所以和同學的關係也不好,沒什麼朋友。

有一次小彥在課輔班跟同學打架受傷了,我們聯繫家長到班上處理,才發現…

「老師,我家兒子又惹事了嗎?」

「你又給我惹禍,講都講不聽!」

啪的一聲,小彥被喝醉的媽媽狠狠揍了一拳。

旁邊的同學看到,正在偷笑。

小彥站著,眼眶含著淚。

升學不是唯一,但對孩子來說是改變的途徑。

在偏鄉,和小彥一樣的孩子不在少數,根據本會內部統計,目前服務的孩子中,每三個就有一個孩子只有爸爸或媽媽照顧,每四個就有一個需依靠政府補助生活,每五個就有一個與爺爺、奶奶相依為命。

這些複雜且辛苦的家庭環境成為孩子念書的阻礙,再加上偏遠地區資源匱乏,讓這群孩子無所適從,只能靜靜地等待長大,等待力量變大,可以幫爺爺、奶奶種田,可以賺錢貼補家裡。

因此長年關注臺灣教育的李家同校長,自2002年創辦博幼基金會,十多年來秉持因材施教理念,將完善的課後輔導教學模式,帶入各個偏遠鄉鎮、部落,堅持讓每個孩子都擁有基本能力,目前本會每年服務超過3,000位學童,並透過追蹤輔導機制,持續追蹤1,250位畢業生,協助孩子持續升學、就業,實現孩子脫離貧困的目標。

給孩子機會好好念書。

「小彥在學校都很乖喔!」

「小彥最近很認真上課,表現很棒,有慢慢進步囉!」

「老師,我媽媽最近很少喝酒囉,我回家都可以馬上吃晚餐!」

「我不要請假,我要去上課!」

今年是小彥到課輔班的第三年,透過課輔老師、社工的協助,現在的小彥不僅功課進步了,也不缺課了,就連生病也不願請假,我們都知道他是想證明自己,最不容易拿到的全勤獎,在他的堅持下,他也能拿到。

而我們也發現,媽媽看到孩子的改變後,也有了盼望,開始戒酒,更找到穩定的工作!

邀請您捐款幫助偏鄉孩子走過坑疤求學路,改變孩子生命的寬度。