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立案核準文號:內政部內授中社字第0970700417號 希望弭平先天的不平等,讓偏鄉孩子有充足的學習資源與機會,擁有基礎能力長大後靠自己的力量,有能力去選擇職業及生活模式。<br>透過免費課業輔導與社工服務,期許孩...
博幼基金會於2002年成立,秉持「不能讓窮孩子落入永遠貧困」的理念,藉由社工及教育兩大服務方法,培育社區師資、開發學習教材厚植基石,運用社會資源使孩子維持健康、拓展視野,持續與各界跨域合作。
希望弭平先天的不平等,讓偏鄉孩子有充足的學習資源與機會,提升孩子未來競爭力,長大後靠自己的力量,有能力去選擇職業及生活模式,達成「讓知識帶希望回家」的願景。
期許孩子在不久的將來能真正「自立脫貧」,擁有充滿希望的家園,不再落入貧窮循環。
我們國家一直有非常嚴重的教育落差問題,在偏鄉,有些孩子到了小學四年級,仍不會加法,到了小學五年級,仍不會減法。至於英文,情形更嚴重,很多弱勢家庭的孩子們在唸英文的時候,完全跟不上其他同學,只好放棄英文。
我們該注意的是:大多數功課不好的孩子來自弱勢家庭,大多數弱勢家庭的孩子功課也會不好。弱勢家庭的孩子功課不好,使他們長大成人以後,相對缺乏競爭力,缺乏競爭力的人當然又是弱勢團體的一份子,因此我們必須知道,如果這種情形繼續下去,我們國家的貧富不均問題勢必越來越嚴重。
要停止這種惡性循環,我們必須拉拔弱勢孩子們的學業程度。我們發現弱勢孩子們回家後需要幫助家務的比例高,很難有時間完成學校功課,博幼基金會就在這種思維中成立了,我們的工作是吸引弱勢孩子晚上來到我們這裡,我們不只是請專人督導他們做功課,也督促他們跟上學習進度。孩子們每週五天會來到基金會,每天2-3小時,一切都是免費的。
[服務對象]
經濟弱勢家庭之國中、小學童
[服務範圍]
新竹、台中、南投、彰化、雲林、嘉義、屏東、台東、花蓮、宜蘭及澎湖等
[課輔內容]
一、主軸-弱勢家庭學童課業輔導服務
二、輔以-弱勢家庭支持服務
三、建構偏遠部落支持體系
1.因材施教
2.品質控管
3.強調獎勵
4.注重閱讀能力
5.重視人文素養
6.培育部落家長
7.自編教材