同學以貌取人多數小耳症童陷手術抉擇

患有右側小耳症的小玲，僅剩左耳的聽力可用，為了不讓老師對自己特別對待，而選擇不告訴老師及同學他有聽力上的問題，更不想讓人察覺出他耳朵的不一樣。當同學在他右側說話時，常常因聽不清楚而沒有回應，也因此常被同學誤會他高傲、不理人，在班上的人緣也因此變差了。小玲想要一隻健全的耳朵，不過當他聽到手術是要挖自己肋骨取出軟骨做成外耳，他很怕手術的疼痛，而且醫生跟他說，重建一個耳朵的外觀並「不會讓聽力也變好」。

許多小耳症患者其實和小玲一樣都曾面臨是否要動手術抉擇，讀國一的小又(化名)因為曾割過盲腸，經歷過手術的疼痛，也擔心手術後不能打球，所以他跟醫師表示他現在還不想動手術。已幫女兒排定手術的小文媽則表示，孩子已升上國二，他本來不想做，是我強迫他做的，因我覺得現在的社會是以貌取人，希望他有一個正常耳朵，日後找工作或人生可以比較順遂。

羅慧夫顱顏基金會長期輔導、關懷小耳症的孩子。圖為外耳重建團體活動--短耳兔大進擊。

羅慧夫顱顏基金會表示，小耳症的孩子，因為沒有外耳，到了10歲-15歲總是要思考，是否要重建一個耳朵？不過重建一個耳朵，並不能改善聽力功能，因此基金會舉辦「外耳重建準備班」，期望家長與孩子在充分了解相關醫療資訊之下，釐清自己的期待與需求及現實醫療狀況後，再來決定是否接受外耳重建手術。羅慧夫顱顏基金會強調，是否重建外耳沒有標準答案，了解孩子的想法，共同面對，這是最好的方法。

羅慧夫顱顏基金會指出，小耳症患者多遭受社會異樣眼光，會動手術多考量到社會壓力或適應問題，呼籲社會大眾用愛關懷小耳症患者，給他們一個平權的生活環境。